在艺术欣赏教学中提升学生情感体验的研究

2018.9—2019.1学期研究计划

本课题组开展研究和实践，以课题研究引领各成员在教学实践中学习、研究和创新，在艺术欣赏教学的领域形成新的有效的课堂教学策略，促进教师自身的教学水平、科研能力不断提高。现就本学期课题的研究制定计划如下：

一、研究重点：

1、学生欣赏名家名作的方法的研究。利用课堂欣赏教学的内容，加强指导学生学习欣赏名家名作的方法。

2、学生欣赏名家名作能力的评价研究。完善课堂欣赏教学评价体系，鼓励学生从欣赏中提取作品创作元素，增加欣赏的趣味性。

二、研究方法：

1、文献学习法：通过音美教学策略理论的研究，找到欣赏教学题的策略，对症下药。

2、行动研究。围绕研究重点，在自己的欣赏教学实践中大胆改革，积极探索，形成卓有实效的欣赏方法，既提学生的欣赏水平，又提高教师的专业发展水平。

3、经验总结研究。在理论研究、实践探索的过程中，及时总结反思自己的教学策略，及时总结提炼自己的教改成果，进而升华自己的教学思想，形成自己的教学特色。

三、活动安排：

9月：明确本阶段的研究内容。

10月：整理各学科各阶段的欣赏内容。

11月：围绕欣赏教学开展美术课题公开课。

12月：围绕欣赏教学开展音乐课题公开课。

1月：进行过程性资料收集和整理，并总结。

    四、工作要求：

1、各成员围绕研究重点，根据本课题提出的原则与策略，开设一堂研究课，写好课堂评价。

2、认真撰写研究小结，回顾总结参与本课题研究所做的工作，所取得的成果。
   3、做好课题研究网站资料完善工作。