英语写作教学的策略

朱未頔

  在英语写作教学的策略中，课堂的环境起着很大的作用。而具体的课堂环境是师生围绕着特定的教学目标与任务，通过课堂中的语言交际共同创造出来的，又随着课堂交流，协商的进程持续地发生着相应的变化。在课堂中，课堂环境是不可模拟的而且不是一成不变的，是随着师生课堂交际而变化的。因此教师必须根据学生在课堂活动中的实际反映随时做出调整变化。教师也应在授课中用合理的策略来促进学生的积极性以避免教学沉默枯燥。课堂话语交际环境的构建是有目标导向的，我们要将教学目标与课堂交际话语结合起来。在课堂环境构建中起决定因素的就是课堂教学的目标和师生话语的交际特点，所以教师应将把课堂交际和教学目标结合的同时，构建一个积极主动的课堂环境。