音乐 备课组(教研组)活动记录表
时间  | 2018.11.2  | 地点  | 会议室  | 主持人  | 王芬  | 
参加 人员  | 汤夏芸 王芬 陆燕玲  | ||||
活 动 记 录  | 一、观看示范课片段《游子吟》 二、进行点评 陆燕玲:这堂课主要以审美为核心,注重学生的情感体验,注意感情教育。 汤夏芸:在教学的重点难点内容上,采用举例子、对比、拟人的方式,让学生形象的认识前倚音,并记住前倚音的样子。 王芬:整堂课的气氛比较活跃,环节比较紧凑,通过反复听唱歌曲和模唱旋律,学生对于歌曲的旋律比较熟悉,音准也得到了提高,学生的情感得到了升华。  | ||||
音乐 备课组(教研组)活动记录表
时间  | 2018.11.2  | 地点  | 会议室  | 主持人  | 王芬  | 
参加 人员  | 汤夏芸 王芬 陆燕玲  | ||||
活 动 记 录  | 一、观看示范课片段《游子吟》 二、进行点评 陆燕玲:这堂课主要以审美为核心,注重学生的情感体验,注意感情教育。 汤夏芸:在教学的重点难点内容上,采用举例子、对比、拟人的方式,让学生形象的认识前倚音,并记住前倚音的样子。 王芬:整堂课的气氛比较活跃,环节比较紧凑,通过反复听唱歌曲和模唱旋律,学生对于歌曲的旋律比较熟悉,音准也得到了提高,学生的情感得到了升华。  | ||||
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