一、指导思想:
本学期,我们四年级语文备课组将在校语文教研组的领导下,以语文新课标为理念,以“读写结合”和“优化教师教学行为”为研究重点,充分发挥备课组研究基地的作用,扎扎实实地开展语文教学研究,着力提升课堂效能,坚决减轻学生负担,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,努力优化语文课堂教学,提高语文教学质量。
二、重点工作:
1.带领组内老师根据教学实际,有侧重点学习、重温语文新课标,经常对照,加以改进。认真参加各类教学培训活动,积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平。
2.以集体备课为平台,一人上课,大家参与,共同提高,不断优化课堂教学的效果。
3.抓好习作、阅读和书写的教学和训练,迎接校教研活动,朗读等比赛。
4.继续推进课外阅读工作,认真制定本学期的读书计划,迎接读书展示活动和检测活动。
(1)首先落实班级图书角的要求,建设好各班图书角,争取更多的图书资源共享。
(2)督查课外阅读课的落实情况,每周一节的课外阅读课要上好上实。
(3)年级共同选择两本必读书,进行集体备课,倡导备课组内课外阅读课资源共享。
(4)结合各项学生课外阅读活动,开展丰富多彩的阅读特色活动,如“读书卡制作”、讲故事比赛等,以整体推进全年级的课外阅读工作。
三、常规工作和安排
周次 | 内容 | 承担人 |
1 | 制定计划 | 岳晓春 |
2 | 集体备课 | 岳晓春 |
3 | 理论学习 | 岳晓春 |
4 | 听课评议 | 岳晓春 |
5 | 集体备课 | 岳晓春 |
6 |
听课《古诗两首》
| 岳晓春 |
7 | 听课评议 | 岳晓春 |
8 | 集体备课 | 岳晓春 |
9 | 理论学习 | 岳晓春 |
10 | 集体备课 | 岳晓春 |
11 | 听课《沙漠中的绿洲》 | 单银娥 |
12 | 理论学习 | 岳晓春 |
13 | 听课《宋庆龄故居的樟树》 | 刘云洁 |
14 | 听课评议 | 岳晓春 |
15 | 集体备课 | 岳晓春 |
16 | 听课《黄河的主人》 | 刘丽萍 |
17 | 集体备课 | 岳晓春 |
18 | 理论学习 | 岳晓春 |