芙蓉小学校本教研活动计划
(2015-2016学年度第二学期)
一、指导思想:
结合我校的实际情况,本着“教学、教研、教科研”一体化管理的原则,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,在继承以往活动优势的基础上,本着“常规教研带弱师,主题教研促强师”的指导思想,创新教研活动形式,采用常规教研和主题教研相结合的方式开展活动。我们力求通过富有个性特色、富有实效的校本教研形式,充分利用、挖掘学校的教学资源,让每一位师生都能发展、都有发展。
二、、实施措施
1、加强培训学习,更新教育观念
2、强化集体备课,抓实校本教研活动
要改变课堂教学,首先要从备课抓起。要在集体备课的基础上再进行个人备课,各教师都要学习新课程标准,研究新教材,研究教学方法,研究教学环节,充分体现主体性,做到培养学生的创新精神和实践能力。
3、加强社会实践活动,拓展学生视野
校本课程不能与平时的学科教学一样,主要体现社会实践活动,从而改善学生的学习方式,拓展学生视野。要与综合实践课相结合,开展社会实践活动,使学生在活动中学习,在实践中学习。
具体工作安排:
开学初制定教学计划;
每周进行业务学习;
开展校本教研活动;
开展校本教研活动;
期末总结反思本学期工作。