四语备课组活动记录
主 题 | 阅读教学中的以“习” 定“教”策略研讨 | ||
内容 | 《四季之美》《海滨小城》 | 主讲人 | 金东旭 |
时间 | 2023.11.16 | 地点 | 美术室 |
参 加 人 员 | 四年级语文老师 | ||
活 动 过 程 | 一、课堂教学 首先,陆榕老师执教了五年级的《四季之美》第一课时,课堂充满了美的享受,陆老师以任务为驱动,让学生在品读语言文字中感受四季有声有色的柔美,有动有静的灵动。学生在课堂中享受到人和自然的和谐之美。
随后,赵惠琴老师执教了三年级《海滨小城》第二课时,赵老师为学生搭建学习的支架,让学生在自主学习中,学会借助关键语句感受海滨小城的美丽。学生在层层递进的学习任务中,兴趣十足,课堂氛围活跃。 二、交流反馈 金主任以新优质课堂的标准肯定了两节语文课的匠心推进,同时也提醒老师,在课堂上要呵护儿童对文本的朦胧语言感,尽量放开课堂,扩散学生思维,抓住学生资源差异,进而激发更多的思维碰撞。老师们深表赞同。
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备注:每次活动结束后,教研组长、备课组长及时收齐所有资料。