内    容

第一单元教材分析

主讲人

周琳

时    间

2023.9.6

地  点

中年级办公室

参

加

人

员

高丽芬、陈丽娟、周琳

活

动

过

程

第一单元《两、三位数乘一位数》教材分析

本单元的内容大体分四段安排：第一段教学整十、整百数乘一位数的口算和相应的估算，认识倍的含义，解答求一个数是另一个数的几倍以及求一个数的几倍是多少的简单实际问题；第二段教学不进位的和不连续进位的两、三位数乘一位数的笔算；第三段教学连续进位的两、三位数乘一位数的笔算；第四段教学乘数中间或末尾有0的三位数乘一位数的笔算。在这四段教学之后，还安排了单元复习。

本单元教学的重点是两、三位数乘一位数的笔算方法和算理。这一方面是因为两、三位数乘一位数的笔算在整数乘法运算中具有重要的承上启下的作用，另一方面是因为两、三位数乘一位数本身也是学生运算能力的的重要组成部分，是学生必须掌握的基础知识和基本技能之一。由于在笔算乘法的过程中步骤较多，要顾及的问题也很多，特别是连续进位以及乘数中间和末尾有0等问题的具体处理方法，学生均不易掌握。因此，这些内容也是本单元教学的难点。

教学时要注意：

1、循序渐进引导学生探索两、三位数的计算方法。

2、为学生提供自主探索算法的条件和合适的空间。

3、将计算教学与解决简单实际问题紧密结合。

4、在注重笔算的同时，突出口算与估算意识和能力的培养。