内    容

常州市Phonics教学专题研讨活动学习交流

主讲人

缪小燕

时    间

2023.9.22

地  点

中办

参

加

人

员

缪小燕、许佳宁

活

动

过

程

一、交流9.21参加的常州市Phonics教学专题研讨活动的学习心得

缪小燕：对比昨天的几节课，我发现我们学校的Phonics教学只是为了教字母儿歌而开展，而人家的Phonics教学是实实在在在教孩子进行cvc的拼读。这是我们欠缺的。

许佳宁：对。就从应试角度看，我们的做法也是不对的。区里的字母测试，其中就有听音选字母等拼读活动，我们纯教字母儿歌肯定是不够的。

缪小燕：后面的教学中，我们至少一单元要进行一次这样的Phonics拼读教学，才能帮助学生更好的掌握和使用这些字母音。否则就是白学。

许佳宁：根据黄晓燕老师的意思，我们应该把24个字母名先全部教完，在来进行字母音的拼读训练。后期是不是应该调整一下教学进度和计划？

缪小燕：关键是我们应该怎样去迅速地将26个字母名教完呢，还要能够同时不落下字母儿歌的教学呢？如果能尽快教完字母名，后面也有利于我们进行拼读训练的教学。而且今年的整班朗读放在了十二月份，要求肯定更好，我们也要准备得更加充分，更好地去迎接朗读比赛。

二、Unit3教学计划

第一课时：Story time&字母Oo

第二课时：Fun time&Song time&字母Pp

第三课时：Cartoon time& Checkout time&Chant Qq

第四课时：拓展绘本阅读《A new friend》&Chant Rr

第五第六课时：《补充习题》《课课练》&Chant Ss/Tt

内容

Unit3单元作业设计

记录人

缪小燕

业设计主要内容及过程：

基础性作业：

总体设计：

1. Chant Oo/Pp/Qq/Rr/Ss/Tt

2. Read Story time, Cartoon time

3. 《补充习题》

4. 《课课练》

5. 字母抄写

第一课时：

课堂作业：抄写字母Oo四行

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Oo

2.跟着视频熟练朗读Unit3 Story time,注意模仿语音语调。

选做：1.画一画卡通字母Oo；2.制作字母Oo的卡片。  

第二课时：

课堂作业：抄写字母Pp四行

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Pp；

2.用She’s/He’s...向同学介绍自己的朋友。

选做：1.画一画卡通字母Pp；2.制作字母Pp的卡片；

第三课时：

课堂作业：1.抄写字母Qq四行；2.完成《课课练》第一课时。

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Qq

2.跟着视频熟练朗读Unit3 Cartoon time,注意模仿语音语调。

选做：1.画一画卡通字母Qq；2.制作字母Qq的卡片。   

第四课时：

课堂作业：1.抄写字母Rr四行；2.完成《课课练》第二课时。

家庭作业：必做：1.跟着钉钉视频复习Chant Rr

2.复习Unit3 Story 和Cartoon课文，注意朗读的节奏和语调。

选做：1.画一画卡通字母Rr；2.制作字母Rr的卡片。  

第五课时：

课堂作业：1.完成《补充习题》和《课课练》第三课时；2.抄写字母Ss四行。

家庭作业：必做：跟着钉钉视频复习Chant Ss

选做：1.画一画卡通字母Ss；2.制作字母Ss的卡片。  

第六课时：

课堂作业：1.完成《课课练》剩余相关练习。2.抄写字母Tt四行

家庭作业：必做：跟着顶顶视频复习Chant Tt

          选做：1.画一画卡通字母Tt；2.制作字母Tt的卡片。

拓展型作业：

第二课时：阅读关于Goodbye的拓展知识

第三课时：判断句子与对话内容是否相符

第四课时：根据绘本内容选择正确的答案

综合型作业：

补充阅读《时代英语报》5-4/6-4板块Letter E/F