本学期工作重点：

1.落实学科课程改革要求。组织我校科学教师认真学习和钻研新一轮《科学课程标准》、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考；又有科学教学实践层面专题性、主题性研究。开展好科学课，积极探索课程的开发、实施、评价和共享机制，让学生全面又有个性地发展。

2.践行新课标新教材新实践。

（1）加强前沿理论学习。积极组织教师参加省、市各级培训，听取专家对科学教师的教育教学理论学习辅导报告。倡导教师积极进行理论学习，提高课程与教学水平。

（2）课堂全程落实探索。指导教师学习新课标，引导我校教师改进课堂全过程，聚焦儿童科学精神、研讨品质、论证水平的提升，构建边实验、边思考、边记录的小学科学课堂常态。

3.积极参赛以赛促训。严格按照市教科院、区教师发展中心关于优质课评比、基本功竞赛的各项规定有序开展教师专业能力竞赛活动，激发教师专业热情。同时，将学科专业竞赛和学科专业培训结合起来，团队备赛。

4.实施科学素养绿色评价实践。

（1）逐步建立起以学生的发展为核心，以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

（2）探求科学实验操作考查的最佳模式，是科学评价体系中重点需要加强的环节。

工作安排:

二月份

1、制定科学备课组计划。

2、组织教师认真学习科学课程标准，明确教学目标和要求。

3、准备组织参加科创赛

三月份

1、组织教师认真研读《科学课程标准》。

2、认真做好社团活动的开展。

3、积极参加区级教研活动。（待定）

四月份

1、组织备课组活动。

2、认真做好社团工作。

3、积极参加市区级教研活动

五月份：

1、组织备课组活动。

2、做好社团工作总结及展评。

六月份

1、切实抓好期末的考査工作，资料回收，作好总结工作。