芙蓉小学举行线上英语教研活动

——暨常州市小学英语“六年级复习教学同题异构活动—基于专项的解题策略”线上培训

4月28日下午，芙蓉小学英语教研组全体成员齐聚一堂，开展了常州市小学英语“六年级复习教学同题异构活动—基于专项的解题策略”线上培训的研讨活动。

此次线上培训研讨活动共有两个环节组成。

第一环节是课例展示。武进区星辰实验学校赵芳老师执教了六年级复习课《Listen》；常州市新北区小河中心小学景佳梅老师执教了六年级阅读课《A special lesson for reading comprehension》；常州市丁堰小学蒋成玉老师执教了六年级写作课《基于标准的写作指导》。三位老师分别就六年级总复习阶段的“听力复习策略的指导”、“阅读策略的指导”和“写作方法的指导”给大家呈现了三堂别开生面的课堂教学示例。

第二环节是专家讲座。溧阳市教师发展中心姜知宇老师的《例谈素养立意下的小学英语毕业试题命制方法与技巧》从四个方面对小学毕业试题命制方法与技巧进行了讲解：1.对毕业试题命制的基本认识；2.对以往毕业试题的反思；3.素养立意下的试题材料选择与编制要求；4.生本理念下的试题编制体制意义。金坛区教师发展中心钱荷琴老师的讲座《基于学科关键能力的小学英语毕业命题分析与教学建议》则着重谈了基于“语言知识”、“语言技能”、“思维品质”、“文化品格”四个关键能力应该如何进行毕业命题的设计。

这些课例和讲座就像一场及时雨，让六年级毕业班英语教师更加明确了复习方向和复习方法，也让其他年级的英语老师了解到了小学毕业要达到的目标和大家今后共同努力的方向。但是要吸收和消化这些课例和讲座中的精髓，一下午的时间是远远不够的，希望全体英语教师能在日常教学中深入思考、反复琢磨，用这些先进的教学理念和创新的教学方法来促进芙小师生的共同进步。

（经开区芙蓉小学供稿  撰稿：缪小燕  摄影：缪小燕  审核：汤东亮）